Nicole is an astronaut and artist who creatively combines the awe and wonder of her spaceflight experience with her artwork to inspire everyone’s appreciation of our role as crewmates here on Spaceship Earth. 

She is a veteran NASA Astronaut with two spaceflights and 104 days living and working in space as a crewmember on both the International Space Station (ISS) and the Space Shuttle. Personal highlights of her time in space were performing a spacewalk (10th woman to do so), flying the robotic arm to capture the first HTV, working with her international crew in support of the multi-disciplinary science onboard the orbiting laboratory, painting a watercolor, and of course the view out the window.

Nicole is also a NASA Aquanaut. In preparation for spaceflight, she was a crewmember on an 18-day saturation dive mission at the Aquarius undersea laboratory.

Nicole believes that the international model of peaceful and successful cooperation we have experienced in the extreme environments of space and sea hold the key to the same kind of peaceful and successful cooperation for all of humanity here on Earth.  

She is the founder of the Space for Art Foundation — uniting a planetary community of children through the inspiration of space exploration and the healing power of art.

Her first book titled “Back to Earth” is currently in work.

(Publisher – Hachette Book Group/Seal Press, release fall 2021).

כיתת אומן - אסטרונומיה חלל ותפיסת עולם - איך האסטרונומיה בונה את תפסית העולם שלנו

איך נבנית תפיסת העולם שלנו? ומה הקשר בינה לחלל ואסטרונומיה?
מוזמנים להצטרף למסע ההתבגרות האנושי דרך סדנה חווייתית בה אתם, המשתתפים, הנם חלק בבנייה ופירוק של תפיסות העולם שלנו.
ולקבל כלים פשוטים בהם אתם יכולים להעביר את המסע הזה הלאה.
 

בסדנה תלמדו שאפשר לצייר חלל אמיתי עם עומק וכוכבים אפילו בלי מיכחול!
איך ליצור מרקמים שונים ללא ציוד מיוחד, איך לעשות תחושת תלת מידי לכוכבי לכת, איך ליצור מגוון פוזות לאסטרונאוט בשימוש בשלוש צורות פשוטות בלבד ובנוסף אני אחלוק אתכם מספר סודות של שלבים חשובים בעבודה יצירתית

כיתת אומן - הרפתקאות מבראשית

בסדנה נסקור פעילויות חווייתיות המחברות תחומי דעת מגוונים כמקרא, הסטוריה ומדעים עם למידה התנסותית בכלים משלהבים כקופסאות בריחה, והשתלבות בעלילת "רצח מסתורין".
במסגרת המפגש נחווה טעימות צנועות משני סוגים שונים של פעילויות המגייסות את השראת עולם החלל ללמידה סקרנית מעמיקה וחוקרת. נחשף למגוון חידות, לשביל רמזים ולמגוון כלים לפיתוי התלמידים להתמסר למסע של גילוי והרפתקה.

בואו לטעום מהחוויה המזומנת לתלמידי חטיבת ביניים, המשתמשים במתמטיקה שלמדו על מנת לתכנן את מערכת הדלק של "בראשית": פרויקט אותנטי במתמטיקה שימושית, שתוכנן על ידי מורה למתמטיקה בהדרכת מומחי SpaceIL. אתם מוזמנים להתרשם מהקסם שפרויקטים אמיתיים משרים על המורים והתלמידים, ולקבל השראה ליצירה והנחייה של פרויקטים אותנטיים משלכם – בתחום החלל וכל תחום שמסקרן ילדים.

כיתת אומן - מתמטיקה וחלל - למדוד את העולם

מטרות הסדנא
א. חשיפה פעילויות המתאימות לתלמידים בחט"ב הנשענות על חוקי גאומטריה אוקלידית בעזרתם ניתן למדוד גדלים מרחקים על פני הארץ ובחלל
ב. יצירת מודל של המציאות לצורך התמודדות עם בעיה
ג. שימוש בכלים מתמטיים לצורך פתרון בעיות.
ד. פיתוח חשיבה ביקורתית לגבי סבירות התוצאות ורמת דיוקן

נושאי הסדנא
משתתפי הסדנא יתנסו בסדרת פעילויות המאפשר ביצוע מדידות של גדלים מרחקים בדרך בלתי ישירה – קיימות 11 פעילויות.
פעילות לדוגמא שבהן נתנסה:
1. מדידת גובהם של בנינים גבוהים בשיטת תאלס.
2. חישוב מרחקים גדולים על פני כדור הארץ באמצעות פארלקסה
3. מדידת רדיוס כדור הארץ בשיטת ארטוסטנס
4. מדידת המרחק אל הירח באמצעות פארלקסה
 

כיתת אומן - שירת הכוכבים: מבט פואטי בשמי הלילה

למבט המדעי יש בכורה בכל הנוגע להתבוננות בכוכבים. זהו מבט שעניינו במדידה (מרחקים, מסות), מיון (סוגי כוכבים) ופענוח תופעות חידתיות בכלים תבוניים. לצד המבט הזה אפשר להתבונן בשמים גם באופן פואטי, שאינו מודד, ממיין ומפענח, אלא חווה ומבין את התופעות האסטרונומיות בכלים אמנותיים וספרותיים. המבט הפואטי מתעניין בידע המצטבר על היקום, אך מתרגם אותו למונחים אנושיים יותר, ולכן מעורבים יותר.
בסדנה נדגים את המבט הזה באמצעות שירה וציור, ונציע להתייחס לתצלומים האסטרונומיים כיצירות אמנות ולא רק כתיעוד מדעי.
 

כיתת אומן - A place from space

בזכות (או בגלל) הקורונה למדנו שניתן ללמוד מרחוק, אבל עד כמה ניתן לחקור וללמוד על מקום מבלי להגיע אליו? איך אפשר ללמוד על האקלים במאדים ללא תחנה מטאורולוגית שם? ומה הקשר בין מאדים לסהרה?
לוויינים מצלמים את כדה"א מידי יום בעשורים האחרונים ובנוסף נשלחו לוויינים לצלם את הירח, מאדים וגרמי שמיים נוספים. צילומים (הדמאות) אלו מספקים לנו מאגר נתונים עצום ליצירת ידע גיאוגרפי חדש.
מטרת סדנא זו הינה לחשוף את המורים לשימוש בהדמאות לווין של כדה"א ומאדים לצרכי מחקר כיתתי באמצעות טכנולוגיות מידע מרחביות. בסדנא, נדגים זיהוי של תופעות מתחום הגיאוגרפיה הפיזית בהדמאות של כדה"א ומאדים ונדון בהכוונת התלמידים בעריכת השוואה בין הנופים בשתי הפלנטות.
 

גבירותי ורבותי - היסטוריה! בסדנה נבחן מספר היבטים של לימוד היסטוריה של המאה העשרים (בעיקר) דרך נקודות ציון (היסטוריות כמובן) בתולדות חקר החלל: מירוץ החלל בין ברית המועצות וארה"ב, הישגים בתקופת המלחמה הקרה, כניסת שחקנים חדשים לעולם החלל (וגם ישראל כמובן תוזכר) ועוד. נראה כיצד ניתן לקיים - באמצעות תחום החלל - שיח היסטורי אצל התלמידים, ונכיר מספר כלים אפשריים שיכולים להוות מוקד עניין שאינו רק חללי אלא ערוץ ייחודי ללימוד ההיסטוריה. נעסוק במדיה מגוונת שהיא כלי ללימוד ההיסטוריה והחלל - עיתונים, בולים, שטרות ומטבעות, סרטי קולנוע ותוכניות טלוויזיה. אתן המשתתפות ואתם המשתתפים - תוכלו לקחת עמכם ,פיסת היסטוריה" חללית ולקדם פעילות מקורית וייחודית בכיתות - ובלמידה מרחוק.

בס"ד

מה הקשר בין אברהם אבינו לזיהום אור?

והאם באמת מערכת השמש עצרה בגבעון דום?

איך החלל היה נראה בעיני גיבורי התנ"ך?

ומה הקשר בין אסתר, איוב, יוסף, ישעיה ו... קבוצות כוכבים?

הצטרפו למסע מבראשית📖 לבראשית🚀!

סדנת חלל בתנ"ך (או תנ"ך בחלל), תחשוף אותנו לעושר ומגוון הקשרים בין תחום הדעת תנ"ך (ותוכנית הלימודים מגן ועד י"ב) – לנפלאות האסטרונומיה וחקר החלל.

בקבוצות שיתוף לפי נושאי עניין (יסודי, על-יסודי, ושיח מעמיק) – נדפדף יחד בספר התנ"ך ונגביה עוף למחוזות מופלאים של כוכבים, שמשות ופיתוחים חדשניים.

עוד לפני שנתחיל במסע – נעשה סקירת מוחות זריזה לרעיונות משלנו (ב-Mentimeter) ומשם, דרך כוכבי התנ"ך, כוכבי השמיים ובחזרה – נדון בסוגיות הקשורות לערכי התנ"ך, ניבים וביטויים, פרשנות, הבנת הסיפור המקראי על רקע תקופתו, בדגש על שיח רלוונטי ומשמעותי הנוגע למציאות חיינו ומה שאנו יודעים על החלל כיום – והקדמונים לא דמיינו לעצמם...

בסדנה נצעד יחד מבראשית לבראשית, דרך תחנות שונות ובהן קישורים לפעילויות, משחקים דיגיטליים, ומקורות מידע (דרך מצגת אינטראקטיבית של ,Genially משחקים דיגיטליים מ- Wordwall ופלטפורמת Thinglink) כל קבוצת שיתוף (חדר ב-ZOOM) תבחר בין אילו אבני דרך לעבור. לרשות המשתתפים יהיו קיימות פעילויות בחירה בנושאים הבאים:

💫סיפור בריאת העולם

💫אברהם אבינו – "כה יהיה זרעך"

💫יוסף וחלומותיו

💫מצוות קידוש החודש "החודש הזה לכם ראש חודשים"

💫יהושוע – "שמש בגבעון דום"

💫תהילים

💫אסתר

💫שיר השירים

💫איוב וקבוצות הכוכבים

וכמו כן בחירה לדיון בסוגיות הבאות:

• אמונה מונותאיסטית ומלחמת התנ"ך בעובדי הכוכבים
• "ותחסרהו מעט מאלוהים" – קטנות האדם לעומת גודל היקום, או דווקא לא?

אני מורה לאנגלית ומחנכת כיתת מחוננים המאמינה בטכנולוגיה ככלי להעלות את המוטיבציה ויצירת רלוונטיות של החומר הנלמד.

ההרצאה תראה כיצד אני משלבת את הנושא של חלל בלימודי האנגלית של כיתתי עם בנייה בעולם וירטואלי מסוג Open Sim.

5 שנים אני בונה עם תלמידים את עולמם ועכשיו הם בונים את עתידם בחלל אחר.

הסדנה מיועדת למורים לכל הגילאים.

כיתת אומן - החלל המלא של השפה העברית

הסדנה תעסוק מגוון המילים, המונחים והביטויים הקשורים לחלל, לחקר החלל, טיסות החלל ועוד. במסגרתה יובא "מילון החלל", שיוכל לשמש את מערכת החינוך וההדרכה גם לאחר ההרצאה. בעיסוק וניתוח הערכים יובאו מקורות המונחים, איך נכנסו לעברית, מה הם מעידים על ההתפתחות בהבנת סודות היקום ועוד.

כיתת אומן - צעדים ראשונים בחלל

הסדנה תעסוק בהקניית אוצר מילים בסיסי לתלמידי כיתות ג' וד' בתחום החלל. הקניית אוצר המילים מתבצעת במספר שלבים הכוללים: סיפור קצר מתחום החלל להבנת הנקרא, מילון תמונות עם משימת הבנת הנשמע, משחק זיכרון עם כרטיסיות לחזרה על אוצר המילים ומשימות להטמעת אוצר המילים. בסוף יחידת הלימוד מתבצעים מבדק פרושים והכתבה של אוצר המילים כך שכל תלמיד יקבל משוב.